午前に数学の授業に来た中3の女子が羊をモチーフにしたクリアファイルを持っていました。

そこから、「羊とヤギってどう違うの？」という話に発展。中1の男子の

「アシカとオットセイが違うのと同じでは・・・」という案に皆なぜか納得。

「猫と山猫」「ジュゴンとマナティ」など同じような例をひとしきり考えて終了。

生徒たちの発想の柔軟性に感心しました。

慶林館　鈴木

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